教研提升阅读品位

 

"举一纲而万目张,解一卷而众篇明。"为了营造浓厚的阅读氛围,提升学生的阅读能力,促进教师人文素养。大良实小语文科组重视学生课外阅读的时效性,申报了两项有针对性的省级课题:"基于互联网+儿童文学阅读活动的设计与案例研究""儿童文学阅读促小学生语文素养提升的实践研究"。结合课题经常举行全校性的研讨,通过主题讲座、上研讨课、说课、评课等形式,更新教师教学观念,提升阅读课堂的效果,有利于学生的语文素养的提升。学生多次参加阅读、演讲等比赛,成绩喜人。